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Programa de Concienciación Ambiental a Escolares y Asociaciones.

PROGRAMA "MURCIA, ECOLOGÍA DE UNA CIUDAD"

Descargáte el programa completo:

folleto

Folleto Programa de Educación Ambiental 2011-12 (8.6 MB)

 

CHARLAS, TALLERES Y VISITAS.

El Programa de Sensibilización Ambiental del Ayuntamiento de Murcia oferta a los centros escolares y asociaciones del municipio una serie de charlas, actividades y visitas didácticas preparadas para trabajar de forma secuencial, tanto desde el punto de vista teórico como práctico, diversos temas de ecología urbana sobre el municipio de Murcia.

Teniendo en cuenta que el fin último es ofrecer a los participantes una visión lo más global integradora posible del municipio y de su problemática ambiental, a la vez que promover el cambio de actitudes hacia una mayor sensibilización y respeto por el entorno, se han seleccionado 13 grandes temas ambientales desarrollados más adelante.

CONTENIDOS.

Se trata de un conjunto de 13 temas de ecología urbana que el Ayuntamiento de Murcia viene impartiendo de modo habitual mediante la realización de charlas, talleres y visitas didácticas en los distintos centros escolares y asociaciones del municipio. Estos temas son:
 
Temas Niveles Charlas(contenidos) Actividad/Taller Visitas
1. EL RUIDO
  • Infantil
  • 1º, 2º y 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • El ruido como contaminante
  • Ruido y sonido. Fuentes de ruido
  • Soluciones para disminuir el ruido
  • Experimentos acústicos
  • Yogures telefónicos
  • Mi colegio y el ruido
  • Itinerario urbano (ESO y Bachillerato)
2. LAS BASURAS
  • Infantil
  • Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • ¿Qué son los residuos?
  • Sistemas de tratamiento de basuras
  • Reducción, recuperación y reciclaje
  • Contenedores
  • Reciclaje de papel
  • Pasta de papel
  • La bolsa de basura
  • Infobasuras
  • Centro de reciclaje Traperos de Emaús (a partir de 2º ciclo Primaria)
3. LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
  • 2º y 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Fuentes de contaminación. Efectos
  • Grandes problemas ambientales
  • Contaminación electromagnética
  • Soluciones
  • Indicadores de contaminación
  • Aire sucio
  • Experimentos atmosféricos
  • Itinerario Urbano (A partir de 3º Ciclo de Primaria)
4. EL TRANSPORTE
  • 2º y 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Diferentes formas de desplazamiento
  • Problemas ambientales
  • Medidas para reducir el tráfico
  • Un rato a pie y otro caminando
  • Y tú ¿cómo te mueves?
  • Centro de control de tráfico de la Policía.
  • Instalaciones de la empresa Latbus
5. EL AGUA
  • Infantil
  • Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • El ciclo del agua
  • Potabilización y depuración
  • Usos y contaminación
  • Ahorro de agua
  • Experimentos con el agua
  • Pedrito el pececito
  • El ciclo del agua
  • Depuradora de agua
  • ¿Cuánta agua gasto?
  • Cómo ahorrar agua en......
  • Infoagua
  • Potabilizadora y azud de Contraparada y depuradora del Raal (a partir de 3º ciclo de Primaria).
  • Casa del Agua y Embalse de Santomera
6. LA ENERGÍA
  • Infantil
  • 1º,2º,3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Energías renovables y no renovables
  • El consumo de energía
  • Cómo ahorrar energía
  • Reloj solar
  • Cocina Solar
  • Infoenergía
  • Centro de Operaciones (Iberdrola) y Estación Transformadora de Espinardo (2º ciclo de Secundaria y superiores)
  • Centro de Medioambiental y de Energía Solar Columbares.
7. LA POBLACIÓN
  • 2º y 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • La evolución demográfica
  • El campo y la ciudad
  • Inmigración
  • La inmigración
  • La gente y mi pueblo
  • Museo de la Ciudad
  • Centro de Visitantes de la Luz
8. LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DESDE EL HOGAR
  • 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Una ruta por casa
  • La casa ecológica
  • Consejos prácticos
  • Construcciones bioclimáticas
  • Jabón casero
  • La casa ecológica
  • Las ruedas de mi casa
  • CEMACAM Centro Educativo del Medio Ambiente
9. CÓMO VIVIR CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE
  • Infantil
  • Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Grandes problemas ambientales
  • Alternativas para el desarrollo sostenible
  • Las ordenanzas municipales de protección de medio ambiente
  • Higiene natural
  • Juguetes con material de desecho
  • Las patrullas ecológicas
  • Centro de recuperación de Fauna Silvestre y Vivero Forestal (a partir de 2º ciclo de Primaria)
  • Aula de Naturaleza del Majal Blanco (a partir de 3º ciclo de Primaria)
  • Itinerario urbano de las Patrullas Ecológicas (a partir de 3º ciclo de Primaria)
10. POR LAS CARRETERAS DEL GANADO
  • Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • La cultura de la trashumancia
  • Importancia ambiental de las vías pecuarias
  • El "Mapa de carreteras para el ganado"
  • El "Juego por las carreteras para el ganado"
  • Pastores y sus vías pecuarias
  • Itinerario por la Rambla del Puerto de la Cadena (a partir de 3º ciclo de Primaria)
11.CONSUMO RESPONSABLE
  • Infantil
  • 1º, 2º y 3º ciclo de Primaria
  • ESO
  • Bachillerato
  • Salud y consumo
  • Publicidad engañosa
  • Consumo y medio ambiente
  • Publicidad ¿a mi...?
  • Las Etiquetas
  • Recursos naturales
  • La dinámica de la banana
  • ¿Gasto mucha agua y papel?
12.NATURALEZA URBANA
  • Infantil
  • 1º y 2º Ciclo de Primaria
  • 1º ciclo ESO
  • La ciudad y el medio ambiente
  • Fauna y flora urbana
  • Fiesta en la morera
  • ¿Quién vive en un jardín?
  • La senda zoológica
  • Diversidad botánica en la ciudad
13.LUGARES DE INTERÉS AMBIENTAL
  • 2º y 3º Ciclo de Primaria
  • ESO
  • La huerta de Murcia. Cultivos y viviendas tradicionales, sistemas de riego.
  • El Río Segur. Historia, red de acequias, flora y fauna asociada.
  Itinerario circular por la Huerta de Murcia, en la pedanía de Monteagudo. Itinerario ambiental por la ribera del río Segura. La Contraparada

DESTINATARIOS.

Las charlas, talleres y visitas se ofertan a todos los alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Asociaciones y grupos organizados del municipio de Murcia.

Las actividades están adaptadas a la edad de los participantes y relacionados con el currículo escolar. El/la profesor/a puede seleccionar de cada tema uno o varios tipos de actividades, se recomienda la realización de todo el paquete: charla/taller/visita. No obstante para solicitar los talleres es requisito imprescindible haber realizado previamente su charla.

Para el desarrollo de las charlas, el centro debe disponer de un proyector de diapositivas y/o cañón de vídeo y un alargador (si fuera necesario)

Las charlas tienen una duración de 60 minutos aproximadamente y en los talleres y visitas es muy variable dependiendo de la actividad.

Horario : para centros docentes, el escolar. Para asociaciones y otros colectivos, a convenir.

La programación y el calendario de las actividades se puede realizar directamente con la empresa por teléfono o bien solicitar la presencia del coordinador en el centro.

TRANSPORTE PARA LAS VISITAS O ITINERARIOS

Los gastos de transporte de los/as alumnos/as correrán de cuenta del centro o asociación solicitante.

INSCRIPCIONES Y RESERVAS DE FECHAS

Para formalizar la inscripción y reservar fechas deberán llamar o escribir a la empresa que gestiona el programa: ECOESPUÑA S.L.., Telf.: 968 63.62.05 y fax: 968 63 91 84 . E-mail: ecoes@ecoespuna.com o bien solicitar la presencia del coordinador en su centro.

También pueden dirigirse al Servicio de Medio Ambiente, C/ Montijo, nº 5. 2ª planta. 30001 Murcia. Tlfs.: 968 27 89 50 . exts.: 2628 . E-mail: josefa.barrancos@ayto-murcia.es .

HAY QUE SABER QUE.....

Para cada actividad que se solicite el Ayuntamiento ofrece un educador/a, además de los materiales didácticos necesarios para su adecuado desarrollo.

El horario para la realización de las actividades es:

  • Para centros docentes, el escolar.
  • Para asociaciones y otos colectivos, a convenir.

El centro docente o asociación solicitante deberá designar un/a profesor/a u otra persona, respectivamente, responsable, quien en representación de su entidad, deberá estar presente durante el desarrollo de la actividad con el fin de mantener una participación óptima y ordenada de los/as alumnos/as.

EXPOSICIÓN ITINERANTE "MURCIA, ECOLOGÍA DE UNA CIUDAD"

"MURCIA, ECOLOGÍA DE UNA CIUDAD"

Un acercamiento al municipio de Murcia, a sus necesidades y problemas ambientales. Una búsqueda de alternativas para mejorar el medio ambiente y la calidad de vida.

A QUIEN VA DIRIGIDA:

Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Centros Culturales y Juveniles, Personas mayores, Asociaciones,......

REGIMEN DE UTILIZACIÓN:

Préstamo con trasporte, montaje y desmontaje gratuito para las primeras solicitudes. Cada centro deberá facilitar una sala con capacidad suficiente para 32 módulos de 2 x 0,7m, es requisito imprescindible que esté iluminada y que no sea un lugar de paso.

QUÉ SE TRABAJA:

  • La ciudad y su entorno.
  • Nuestro municipio:

Medio físico

Población

  • El suelo:

Lugares de interés ambiental

Evolución urbana

  • El agua
  • La energía:

Fuentes de energía

Transporte

  • La contaminación atmosférica
  • El ruido
  • Los residuos sólidos urbanos

Se realizarán visitas guiadas por un/a educador/a en grupos de 25 /30 personas, acompañado por un responsable del grupo. Simultáneamente se ponen en funcionamiento dos juegos completos de la exposición.

INSCRIPCIONES Y RESERVAS DE FECHAS

Los grupos interesados deberán dirigirse a los teléfonos y direcciones anteriormente señalados.

Duración: la duración de permanencia de la exposición es de 2 semanas.

 

Estrategia Local de Lucha contra el Cambio Climático

Actuaciones para cumplir los objetivos del protocolo de Kioto